导读:云南成人高考《语文》科目语言知识及运用模块考察的是考生基础知识掌握情况,本站整理了该模块得分技巧,希望对各位报名云南成人高考的考生在复习备考方面有所帮助。
1、字音及字形辨析技巧
常见字注音正确的可能性小。生僻字一般不会标错音;“形近而音”不同 的别字。生僻字一般不会错,平时宜多积累。 审清题干,答题注意时间,优先用排除法。
2、词语运用题技巧
对词义的理解,先用自己熟悉或者会的词语去排除。
对词语的运用,一定要在上下文中找到相应的信息,重点是使用场合上的搭配。 注意使用排除法,将最容易辨析的词语先排除,逐渐减少选项。
3、熟语(含成语)辨析题
第一,逐字解释熟语,运用成语结构特点把握成语大意,但要注意不能望文生义; 第二,体会熟语的褒义、贬义、中性等感情色彩; 第三,要注意熟语使用范围,搭配的对象; 第四,尽可能找出句中相关联的信息。 第五,四个选项权衡比较,选出认为最符合要求的。 要正确理解熟语的整体意义,一定要注意语境的组合与搭配情况,越是那种以为 能单纯从字面理解的熟语越要注意陷阱。特别陌生的熟语往往是对的。
4、病句辨析题 病句类型:语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明(歧义)、 不合逻辑。
技巧:判断病句用排除法居多,注意回忆以前做的常见病句的标志。平时宜多读 一些文章,培养语感。
解题思路:
检查句子的主干,是否缺成分--推敲词语运用,是否搭配--心里默读,看是否有 不同的句式混用--综合思考,是否符合逻辑思维,--凭借语感。 特别注意以下几种情况:
①介词“关于”“对于”“对”等开头的句子,注意主语的残缺。
②类似于“A”是“B”的句子,注意“A”“B”的协调,也可能是句式杂糅。
③动词后有很长的修饰词语,注意是否宾语残缺。
④用"和""或"以及顿号连接的并列成分,注意歧义及内在逻辑顺序是否失当以及 意义的从属关系。
⑤前半句使用了“能否”、“可否”等双面词语,注意后半句是否与前半句协调。
⑥反问句及疑问句注意是否表意相反。
5、排序(语言连贯)题技巧
先从语句形式方面考虑,要求话题一致,陈述对象一致,叙述角度一致, 情调保持一致,上下文句式保持基本一致,与上下文思路保持连贯。还要注意语 言音节上的和谐及押韵。 再从语句内容方面考虑,在时间上、事理上注意先后顺序。还要在上下语句中找 到相对应的信息。语言风格要前后一致。语段衔接,前瞻后顾,注意上下文主语 的承接及逻辑的内在联系,并用排除法寻找突破口。 解题思路:考查陈述对象(主语)是否一致,话题是否一致,前后句式是否一致, 情境是否吻合,音节是否和谐等。